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西安夏令营教你如何学会赞赏孩子
[亮剑教育集团] 发布时间:2024-12-18 10:40
一个人的自我评价对这个人的思考过程、情绪、希望、价值观及目标都有着极为深远的影响。它是决定一个人的行为的为关键的因素。因此，我们需要帮助孩子把自己视为一个有价值的人。
为了促进孩子的自信心与自尊心，除了尊重他们的情感，给他们机会自己做出选择或自己去解决问题，家长还需要及时称赞孩子做对的事情。
但是，夸奖是一件很棘手的事，有时，诚心诚意的夸奖也会带来意想不到的反应。下面西安夏令营就为大家说说如何赞赏孩子才是好的方法。
夸奖会带来的负面反应
1.夸奖会使人怀疑夸奖你的人。
2.夸奖会带来立即的否认。
3.夸奖具有威胁性。
4.夸奖会迫使你想到你的弱点。
5.夸奖会令人感到不安并干扰事情的进行。
6.夸奖会让人感到受到操纵。
而有益的夸奖往往包括两部分:
1.大人以赞赏的口吻描述自己所看到的或所感受到的。
2.听到大人的描述之后，孩子便能自己夸奖自己。
赞赏孩子的三个技巧:
01.描述你所看见的
“地板很干净，床也很平整，书孝整齐地摆在书架上了。”
02. 描述你的感受
“走进这个屋子让人感到很舒服。”
03. 把孩子值得赞赏的行为总结为一个词
“你把铅笔、蜡笔、钢笔都分门另类地装在文具盒里了。这就叫管理才能。”
夸奖孩子时应该注意:
01.夸奖要与孩子的年龄及能力相符合
当你高兴地对一个年幼的孩子说“我看到了你每天都自己刷牙”，他会为他的行为而自豪。但同样的话若是说给一个十来岁的孩子，他感到的会是一种羞辱。
02.不要牵扯到过去的弱点或错误
比如“你终于把那段曲子弹得像样了。”可以换一种说法，将重点放在孩子现在的优点上：“我很喜欢你在那段音乐的开头保持了强有力的韵律。”
03.过度热情会成为阻碍
有时候，父母的过度热情反而会阻碍孩子为自己而奋斗的愿望。孩子会觉得“他们比我更渴望这项成功。”，从而产生压力。
04.夸奖语气的不同也会造成不同的影响
如果你用珍视的口吻来描述孩子的某一行为，孩子会一次次地重复同一行为。
